宜宾市国防军校,学校由四川省组织人事研究会创办
2024-03-29 03:00:01 2613次浏览
价 格:面议
主要职能
特警的主要任务有很多,例如反恐、对抗火力强大的犯罪分子、解救人质等。他们均接受过军事化或半军事化训练。 [2]
行动战术
一般特警会依任务特性将人员做适当的编组,如:攻击、支援、狙击、破坏、封锁等等。
攻击组是执行作战的核心成员,也是决定任务成功与否的关键所在,所以攻击组大多是由整个特警队的精锐所组成。以两个为小单位,以四个人为一个攻击组为合适,依任务需要可同时出动数组攻击组。
支援组负责攻击组伤亡的替补、接手监控攻击组所逮捕的疑犯等等。
狙击组由枪法如神而且经验丰富的队员担任,负责监视现场环境。并随时与攻击组指挥官及任务指挥官保持联系,以便由需要时立即作出火力支援及现场监控,并视情况运用手中的武器限制疑犯的活动空间。通常执行一个任务都会有两组以上的狙击组占领制高点(即现场较高的建筑物或其他有利地点,方便监察现场环境),负责担任现场狙击的任务。每个狙击组大多由两人组成,一名是射手,负责狙击;一名为副射手,负责掩护、警戒、射程及疑犯位置等情报的提供、射手的伤亡替补等等。
破坏组负责扫除妨碍行动路线的障碍物,如墙、上锁的门、铁闸铁网等等。除个人装备及枪械外,另外并配备撞门锤、破门枪、电锯、炸药等破坏工具。
另一组装备精良的狙击组、封锁组、破坏组、支援组及攻击组负责在疑犯可能逃脱的地点戒备并防止疑犯逃脱,并与外围警员所组成的第二道封锁线互相配合务求把疑犯一网成擒。特警队员所配备的装备及枪械由于任务的特性不同,故配备也与一般军警人员有所不同。
特警队员在队期间需要学习党的方针、政策和国家的法律法规,树立执法为民思想,严格执行法律;学会在特殊情况下做群众工作的技巧,具备在短时间内缓解、化解矛盾的能力;进行高难度的体能、技能、战术和野外生存训练及跨区域作战训练,培养专业技术能手,适应反恐、防暴、处置突发事件任务的需要;学习和掌握常用公安业务知识和科技知识,确保特警队员转岗到公安机关其他部门能够胜任工作。训练内容包括射击、徒手防卫与控制、驾驶、通信联络、防爆安检、战伤自救互救等课目,学习高科技警用反恐装备的使用。
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学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校不会出现逃跑的情况。孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形
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家长应常带孩子出外进行户外活动,耐心引导孩子走出自己的小圈子。同时,在户外活动的过程中,家长还可以邀请有相近年龄的小孩的家庭一同进行。这样户外锻炼,既可以让孩子开阔心胸,逐渐敢于与他人交流,也可以增进亲子感情,让爱唤起孩子心中的自信。力争型
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少年军校是共青团、少先队组织在全国少年儿童中开展思想意识教育、社会主义核心价值体系教育、国防教育和综合素质教育的品牌活动与重要载体。它是新形势下围绕少先队组织的根本任务,推动“三观”“三热爱”主题教育活动,推进“三项建设”的重要研究实践阵地
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主要课程开设:宪法学、刑法学、治安管理学、预审学、公安法规、思想道德修养与法律基础、公安秘书学、刑事诉讼学、刑事侦查学、公安法规、计算机基础、公安学基础、行政职业能力测试、申论、单警列队、散打、武术套路、擒敌拳、擒拿格斗、射击、汽车驾驶等。
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人才观:使学生全面发展、全体发展、具有“两有三适应”的现代适用人才的综合素质,即有全面、扎实的“基础”,有鲜明的个性;适应现代社会生存,适应终生学习需要,适应未来要发展求。管理方略:人本管理的,法制管理,系统管理。严格考核,奖功罚过,不拘一
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四川省南充少年军校自创办以来,始终坚持“文无兼修,一专多能”的办学特色,实施“模块式教学、技能大练兵”教学新模式,学校根据社会需要,开设了计算机、航空服务、铁路服务、工业与民用建筑、幼儿教育、网络技术、财会、数控、模具制造、机械制造、经警、
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乘着国家发展职业教育的东风,站在一个全新的起点,带着众多莘莘学子的期盼,凭借多年的教学底蕴,在高坪区委、区政府的大力支持和市区两级教育主管部门的高度重视下,四川省国防教育学院正在向省级职业示范学校迈进,为社会经济的腾飞,为职业技术人才的培养
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军校每年从部队和地方按比例招生,地方入校即入伍,享受军人待遇,在校期间一切学习生活费用由国家支付。平时着军装,佩带学员红肩章。专科三年毕业后一般授少尉正排军衔,本科四年毕业后授中尉副连军衔。顺利毕业后将获得军士与学士学位,工作由学校根据专业
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学校校训:培养有中国灵魂,有世界眼光,有社会责任感的现代人 学校精神:求真求实,和谐合作,开拓创新,追求卓越 办学目标:的设施,的师资,的管理,质量 办学宗旨:办政府最需要的教育,办社会和人民最满意的教育 办学观:学生=+特长 教师
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警察后备人才定向班招生对象及入学须知:一、招生对象:1、中专和初中起点大专各专业招收应、往届初中毕业生,在职职工及同等学历,身体健康,遵纪守法者均可报名。2、高起点专科各专业招收应、往屑高中或中专毕业生,身体健康,遵纪守法者均可报名。二、报
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力争型 最担心:无意义;无关紧要。 相信以下能避免最担心发生:做得更多;比别人好;保持正确;让自己更有价值、竞争力。 优点:有见识;坚持不懈;社会责任感;能把事情做好;理想主义。 缺点:工作狂;超负荷;太投入;把太多责任揽上身。 收获意外的
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孩子对父母来讲是非常珍贵的礼物,他们都望子成龙、望女成凤。 在教育孩子时,或严厉控制、动辄惩罚,或娇纵、溺爱。诚然,过度严厉或娇纵都不可取。老师们认为经过长期的耳濡目染,孩子会学到父母性格中的优点,同样也会学到父母身上的缺点,有什么样的父母
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少年军校活动在解放军、武警部队、公安部门、教育部门和国防教育机构的大力支持下,经过不断探索和实践,取得了良好的教育效果和显著的社会效益,有效延伸了共青团、少先队工作的手臂,团结、凝聚了全国众多热心国防教育及未成年思想道德建设事业的校长、教师
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自卑犹如孤独的孪生姐妹,有自卑的存在,就摆脱不了孤独的阴霾。人人都可能有孤独的时候,但孤独并不意味着就是独来独往。孤独就是对周围一切缺乏了解,对所处环境及周围的人缺乏情感和思想的交流。如果一个人长期沉浸于孤独的心理状态,将对智力发展、情绪、
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尊重孩子,自信来自于自尊。自尊最初是来自外界对他的尊重。要想孩子自信,首先父母和社会都要尊重他。善用“鼓励教育”“尊重教育”,不要拿孩子跟别人比较,批评时不要把孩子讲的一文不值、不要在公众场合批评孩子。每个人都是独特的个体,都拥有自己的闪光